หกแนวคิดของการสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษา

สารบัญ:

Anonim

การสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษาเป็นส่วนหนึ่งของกระดูกสันหลังของสังคม พวกเขาจำเป็นต้องให้ผู้คนเข้ากันและสร้างวัฒนธรรมที่เราเรียกว่าของเราเอง การศึกษาการสื่อสารหมายถึงการทำความเข้าใจพื้นฐานของสิ่งที่ทำให้การสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษาต่างกันและคล้ายคลึงกัน เป็นไปได้ที่จะแยกการสื่อสารสองประเภทนี้ แต่บ่อยครั้งที่พวกเขาเกิดขึ้นพร้อมกันโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการสื่อสารแบบตัวต่อตัวที่เรามีส่วนร่วมทุกวัน

$config[code] not found

องค์ประกอบหลักสามประการ

การสื่อสารทั้งหมด (ทางวาจาและอวัจนภาษา) มีองค์ประกอบอย่างน้อยสามองค์ประกอบ บุคคลที่สร้างการสื่อสารการสื่อสารเองและบุคคลที่ได้รับการสื่อสาร ในการสื่อสารด้วยคำพูดนี่คือผู้พูดคำที่พวกเขาใช้และผู้ฟัง อีกตัวอย่างหนึ่งคือการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษร: นักเขียนชิ้นส่วนที่เขียนและผู้อ่าน ในการสื่อสารอวัจนภาษาตัวอย่างคือ: คนยิ้มยิ้มเองและผู้ที่เห็นรอยยิ้ม

การกำหนดการสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษา

การสื่อสารด้วยวาจาครอบคลุมมากกว่าภาษาพูด ในกรณีนี้วาจาครอบคลุมการสื่อสารด้วยวาจา (พูด) ภาพ (เห็น) เขียนและสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์ การสื่อสารอวัจนภาษานั้นประกอบไปด้วยน้ำเสียงการแสดงออกทางสีหน้าและการเคลื่อนไหวของร่างกาย ในการสื่อสารแบบตัวต่อตัวการสื่อสารทั้งทางวาจาและอวัจนภาษาทับซ้อนกันเพราะคุณไม่เพียง แต่ได้ยินคำที่ใช้ แต่ยังเป็นเสียงของคนที่พูดด้วยทำให้คุณเข้าใจสิ่งที่พวกเขาพูดต่างกัน

วิดีโอประจำวันนี้

มาถึงคุณโดย Sapling มาถึงคุณโดย Sapling

สามชั้น

การสื่อสารมีสามระดับ: ส่วนบุคคล, สื่อ, และสื่อมวลชนการสื่อสารส่วนบุคคลคือเมื่อบุคคลหนึ่งติดต่อกับบุคคลอื่น การสื่อสารผ่านสื่อเป็นระดับกลางที่มีการโต้ตอบแบบตัวต่อตัวข้ามระยะทางเช่นในการสื่อสารแบบจุดต่อจุด (โทรศัพท์, วิทยุ, โทรเลข, ฯลฯ) ภาพยนตร์โฮมยังอยู่ในหมวดการสื่อสารของสื่อด้วย การสื่อสารมวลชนเป็นสิ่งที่เราทุกคนคุ้นเคยกับการขอบคุณโทรทัศน์และหนังสือพิมพ์

ความเข้าใจผิดของภาษามือ

ภาษามือถือไม่ถือว่าเป็นการสื่อสารอวัจนภาษาเพราะมันอยู่ในหมวดหมู่ของการสื่อสารที่ใช้ภาษาภาพ นี่เป็นความเข้าใจผิดที่พบบ่อยในการศึกษาการสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษา

หมวดหมู่ของการสื่อสารอวัจนภาษา

การสื่อสารอวัจนภาษาสามารถแบ่งออกเป็นหลายประเภท: การแสดงออกทางสีหน้า, การสบตา, ท่าทาง, เสียง, เครื่องแต่งกาย (แต่งตัว / เสื้อผ้า), สี, กลิ่น, เวลาและพื้นที่ สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่วัตถุทางกายภาพทั้งหมด แต่ยังรวมถึงพฤติกรรมด้วย ภาษาของเวลาเป็นวัฒนธรรม ในพื้นที่หนึ่งของโลกความล่าช้าเป็นที่ยอมรับในขณะที่คนอื่นไม่ยอมรับ ส่วนใหญ่จะเหมือนกันกับพฤติกรรมเชิงพื้นที่ บางวัฒนธรรมมีความใกล้ชิดกันระหว่างการสื่อสารมากกว่าวัฒนธรรมอื่น

การสื่อสารและวัฒนธรรม

การสื่อสารทั้งหมดได้รับผลกระทบจากวัฒนธรรม การสื่อสารด้วยวาจาจากภูมิภาคหนึ่งของประเทศหนึ่งไปอีกวัฒนธรรมหนึ่งอาจแตกต่างกันไปตามวัฒนธรรมท้องถิ่น การสื่อสารอวัจนภาษานั้นเหมือนกันมาก แต่แนวคิดทางวัฒนธรรมสามารถกำหนดสิ่งที่เป็นหรือไม่ได้รับอนุญาต ตัวอย่างเช่นในญี่ปุ่นการควบคุมการแสดงออกทางใบหน้าเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งในการจัดการกับผู้บังคับบัญชา