Teachers are expected to respond to the needs of all students, not just the needs of students whose backgrounds are similar to their own. Being attentive to issues related to diversity can help teachers engage students more effectively and create a positive, inclusive learning environment. During teaching interviews, be prepared to answer questions about your ability to work effectively in a diverse environment. Being honest about your previous struggles and challenges helps create a more convincing portrayal of authentic interaction than merely stating that you treat all students the same.
$config[code] not foundการกล่าวถึงประสบการณ์ก่อนหน้านี้
ผู้สัมภาษณ์บางคนจะขอให้คุณระบุความสำเร็จหรือความท้าทายก่อนหน้านี้เมื่อทำงานกับนักเรียนหรือเพื่อนร่วมงานในสภาพแวดล้อมที่หลากหลายตามที่มหาวิทยาลัย Alaska Anchorage อย่าเสียเวลาสัมภาษณ์อันมีค่าให้รายละเอียดการเล่นโดยการเล่นของเหตุการณ์ที่ผ่านมา แต่ให้เตรียมประโยคสั้น ๆ ที่อธิบายสถานการณ์และวิธีการรับมือของคุณ เมื่อพูดถึงข้อผิดพลาดให้จดจ่อกับสิ่งที่คุณจะทำในอนาคต ตัวอย่างเช่นคุณอาจพูดว่า“ ฉันเคยทำงานกับนักเรียนอพยพที่มาสายในช่วงปลายปีและกำลังดิ้นรนด้านวิชาการ ฉันไปเยี่ยมบ้านนำนักแปลมาด้วยกับฉันและสามารถระดมสมองกับครอบครัวของเธอเพื่อหาแนวทางแก้ไข ครั้งต่อไปฉันจะจัดตารางเวลาการเยี่ยมบ้านนั้นให้เร็วกว่านี้”
ความมุ่งมั่นในการพัฒนาวิชาชีพ
นายจ้างให้ความสำคัญกับประสบการณ์การสอนที่ผ่านมา แต่พวกเขายังต้องการความมั่นใจว่าคุณจะพัฒนาความเข้าใจในประเด็นความหลากหลายอย่างต่อเนื่องตามสมาคมการจัดการทรัพยากรมนุษย์ ก่อนการสัมภาษณ์เตรียมรายการการประชุมการฝึกอบรมหรือสิ่งตีพิมพ์ที่คุณมีส่วนร่วมเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการให้บริการประชากรนักเรียนที่หลากหลาย ข้อมูลนี้จะสดในใจของคุณเมื่อถูกถามเกี่ยวกับการฝึกอบรมก่อนหน้า นอกจากนี้การจัดทำรายการการฝึกอบรมและการประชุมที่คุณต้องการเข้าร่วมจะช่วยให้คุณเตรียมพร้อมเมื่อคุณถูกถามว่าคุณวางแผนที่จะพัฒนาอาชีพอย่างต่อเนื่องในอนาคตอย่างไร
วิดีโอประจำวันนี้
มาถึงคุณโดย Sapling มาถึงคุณโดย Saplingคำอธิบายของกลยุทธ์
ในระหว่างการสัมภาษณ์การสอนคุณอาจถูกขอให้อธิบายกลยุทธ์อย่างชัดเจนที่คุณเคยใช้เพื่อสนับสนุนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลายตามที่ Westminster College คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการใช้การผสมผสานระหว่างการสอนด้วยภาพการพูดและการลงมือปฏิบัติเพื่อสนับสนุนนักเรียนที่พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองตามที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบียระบุ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับวิธีเชิญและอำนวยความสะดวกในการอภิปรายในห้องเรียนที่เชิญความคิดเห็นที่แตกต่างกัน การวางแผนบทเรียนที่รวมหลายมุมมองเป็นอีกหนึ่งเทคนิคที่มีประสิทธิภาพ
ความหลากหลายในพื้นหลังของคุณ
นายจ้างที่มีศักยภาพไม่สามารถถามคำถามบางอย่างเกี่ยวกับภูมิหลังของคุณเองแม้ว่าพวกเขาจะอยู่ในกรอบของการต้อนรับที่หลากหลายตามมหาวิทยาลัยเซาท์ฟลอริดา คำถามดังกล่าวผิดกฎหมายเนื่องจากความเป็นไปได้ของการเลือกปฏิบัติ หากคุณถูกถามว่าคุณได้รับภาษาต่างประเทศนอกเหนือจากภาษาอังกฤษได้อย่างไรคุณสามารถยิ้มและพูดว่า“ ฉันคิดถึงความสามารถในการพูดภาษาฟาร์ซีและภาษาอังกฤษว่าเป็นสินทรัพย์ที่มีค่าอย่างมาก ฉันอยากเน้นความต้องการของนักเรียนในระหว่างการสนทนาด้วยกัน คุณช่วยบอกฉันได้ไหมว่ามีสโมสรภาษาต่างประเทศอื่น ๆ ในมหาวิทยาลัยหรือไม่”
