ทักษะใดที่จำเป็นในการเป็นครู

ครูที่ดีที่สุดมีความสามารถในการโน้มน้าวใจนักเรียนและช่วยให้พวกเขาเติบโต เนื่องจากทักษะทางวิชาการเป็นพื้นฐานของวิชาชีพครูในโรงเรียนรัฐบาลมักจะต้องมีคุณสมบัติตามข้อกำหนดการศึกษาของรัฐรวมถึงอย่างน้อยปริญญาตรีและใบอนุญาตหรือการรับรอง ครูยังต้องการคนฉลาดหลักแหลมทักษะการจัดการและความคิดสร้างสรรค์

ความรู้ด้านวิชาการ

ครูต้องการความรู้ทางวิชาการในเรื่องที่คาดว่าจะสอน ยกตัวอย่างเช่นครูโรงเรียนประถมจะต้องมีทักษะพื้นฐานในวิชาที่หลากหลายรวมถึงคณิตศาสตร์ศิลปะภาษาสังคมศาสตร์และวิทยาศาสตร์ เธออาจจำเป็นต้องมีทักษะบางอย่างในด้านศิลปะและดนตรีทั้งนี้ขึ้นอยู่กับหลักสูตร ในอีกทางหนึ่งครูสอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมปลายต้องการทักษะเชิงตัวเลขในระดับที่สูงขึ้นซึ่งรวมถึงแคลคูลัสด้วย

$config[code] not found

ความสามารถในการสอน

ครูจะต้องมีทักษะการสอนพวกเขาจะต้องเข้าใจความต้องการของนักเรียนความสามารถและรูปแบบการเรียนรู้และวิธีการสอนที่หลากหลาย ตัวอย่างเช่นครูเคมีโรงเรียนมัธยมต้องการความสามารถในการแสดงและอธิบายการทดลอง ครูระดับประถมศึกษาคนหนึ่งต้องการความเชี่ยวชาญในวิธีการสอนการอ่านที่หลากหลาย ในทุกระดับครูต้องสามารถสร้างแนวคิดที่เข้าใจยากทั้งทางวาจาและใช้อุปกรณ์ประกอบฉากและวิธีการอวัจนภาษาอื่น ๆ

วิดีโอประจำวันนี้

มาถึงคุณโดย Sapling มาถึงคุณโดย Sapling

มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี

ทักษะคนแข็งแกร่งสามารถช่วยให้ครูสามารถยกระดับสูงกว่าค่าเฉลี่ยเพื่อให้มีประสิทธิภาพอย่างแท้จริง ประการแรกครูควรมุ่งเน้นไปที่การช่วยเหลือผู้อื่น ความรักในการสอนและสำหรับนักเรียนสร้างความสัมพันธ์อันอบอุ่นที่ช่วยยกระดับการเรียนรู้ ครูต้องการบุคลิกภาพที่ถูกใจและมีส่วนร่วมเพื่อให้นักเรียนจดจ่อกับบทเรียน นอกจากนี้ความสามารถในการสื่อสารที่แข็งแกร่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการจัดการกับนักเรียนผู้ปกครองเจ้าหน้าที่และผู้บริหาร ครูต้องการความอดทนโดยเฉพาะเมื่อต้องรับมือกับนักเรียนที่อายุน้อยกว่าและผู้ที่มีปัญหาในการเรียนรู้

ทักษะการทำงานเป็นทีม

ครูต้องการทักษะการทำงานเป็นทีมเพื่อร่วมมือกับผู้บริหารครูคนอื่น ๆ สนับสนุนเจ้าหน้าที่และองค์กรผู้ปกครอง นอกเหนือจากการบรรลุเป้าหมายสำหรับชั้นเรียนส่วนบุคคลแล้วพวกเขายังบรรลุเป้าหมายของโรงเรียนและใช้หลักสูตรระดับชั้นประถมศึกษา ตัวอย่างเช่นพวกเขาตรวจสอบให้แน่ใจว่าการสอนการอ่านของพวกเขาสอดคล้องกับมาตรฐานของโรงเรียนและเขต

ทักษะการจัดการและองค์กร

ครูจะต้องเป็นผู้จัดการที่แข็งแกร่งซึ่งมีความเคารพและนำโดยตัวอย่าง ทักษะขององค์กรยังมีความจำเป็นในการวางแผนบทเรียนสำหรับแต่ละชั้นเรียนสัปดาห์และภาคการศึกษา การรักษานักเรียนให้อยู่ในภาระงานต้องใช้ห้องเรียนที่มีระเบียบ ครูต้องจัดระเบียบเอกสารไฟล์และภาระงานของตนเองเพื่อให้สามารถจัดเกรดและส่งคืนเอกสารได้ทันเวลา จำเป็นต้องใส่ใจในรายละเอียดเพื่อรักษาระเบียนที่ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน

ปัญญาสร้างสรรค์

ครูต้องการความคิดสร้างสรรค์เพื่อให้นักเรียนสนใจ จำเป็นต้องมีความเฉลียวฉลาดในการปรับเนื้อหาให้ตรงกับความต้องการของแต่ละชั้นเรียนหรือนักเรียน ครูยังต้องการความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ไขปัญหาวินัยอย่างมีประสิทธิภาพโดยไม่ต้องใช้เวลาเรียนมากเกินไป

ข้อมูลเงินเดือน 2016 สำหรับครูอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษา

ครูอนุบาลและประถมศึกษาได้รับเงินเดือนประจำปีเฉลี่ยอยู่ที่ $ 55,480 ในปี 2559 จากข้อมูลสถิติของสำนักงานสหรัฐ ในระดับต่ำสุดครูอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษาจะได้รับเงินเดือนเปอร์เซ็นที่ 25 ของ $ 44,220 ซึ่งหมายความว่า 75 เปอร์เซ็นต์ได้รับมากกว่าจำนวนนี้ เงินเดือนเปอร์เซ็นไทล์ที่ 75 คือ $ 70,600 ซึ่งหมายถึง 25 เปอร์เซ็นต์ที่จะได้รับมากขึ้น ในปี 2559 มีการจ้างงาน 1,565,300 คนในสหรัฐอเมริกาในฐานะครูอนุบาลและประถม