หน้าที่ของผู้ดูแลเด็ก

สำนักงานสถิติแรงงานของสหรัฐอเมริกาคาดว่างานจะเพิ่มขึ้น 20% จากปี 2010 ถึงปี 2020 โดยเร็วกว่าที่เฉลี่ย 14 เปอร์เซ็นต์สำหรับงานทั้งหมดที่รวมกัน ซึ่งหมายความว่ามีการเปิดสิ่งอำนวยความสะดวกเพิ่มเติมเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้ปกครองที่ต้องการการดูแลแบบเต็มเวลาหรือนอกเวลา พ่อแม่ไปทำงานโดยรู้ว่าผู้ดูแลเด็กเป็นผู้รับผิดชอบในการให้การดูแลเด็กที่เชื่อถือได้ปลอดภัยและมีการศึกษา

$config[code] not found

ตรวจสอบความปลอดภัย

ไม่ว่าคนงานดูแลเด็กจะอยู่กับเด็กทารกบนโต๊ะเปลี่ยนเสื้อผ้าหรือเด็กวัยหัดเดินในโรงยิมในป่าสิ่งสำคัญอันดับแรกของเธอคือความปลอดภัยของเด็ก การเดินห่างจากทารกที่ยังไม่ได้สวมบนเก้าอี้สูงหรือปล่อยให้เด็กวัยหัดเดินเดินเท้าเปล่าข้างนอกเป็นตัวอย่างของความประมาทเลินเล่อ คนงานจะต้องมองหาสิ่งที่เด็กทำผิดพลาดอยู่เสมอโดยมีการแสดงออกที่เหมาะสมกับผู้อื่นและออกไปในพื้นที่ที่ไม่มีผู้ดูแล

เตรียมอาหาร

เจ้าหน้าที่ดูแลเด็กจัดเวลาว่างและอาหารและเตรียมและบริการอาหาร ในช่วงเวลาเหล่านี้ได้รับการสนับสนุนให้เป็นอิสระโดยขอให้เด็กส่งเครื่องใช้หรือนำจานเปล่าไปทิ้งในถังขยะ ผู้ปฏิบัติงานดูแลเด็กจะต้องรักษาพื้นที่อาหารให้สะอาดและมีของใช้เพียงพอปฏิบัติตามขั้นตอนด้านสุขอนามัยเช่นล้างมือและใส่ใจกับข้อ จำกัด ด้านอาหารตามคำแนะนำของผู้ปกครอง

วิดีโอประจำวันนี้

มาถึงคุณโดย Sapling มาถึงคุณโดย Sapling

ดูแลสุขอนามัยที่ดี

เจ้าหน้าที่ดูแลเด็กเปลี่ยนผ้าอ้อมเด็กทารกและเด็กวัยหัดเดินและช่วยให้เด็ก ๆ ที่เรียนรู้ที่จะใช้ห้องน้ำและสนับสนุนให้ใช้อย่างอิสระมากที่สุด พวกเขาสอนสุขอนามัยที่ดีให้กับเด็ก ๆ ในความดูแลของพวกเขา พวกเขาให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ ล้างมือก่อนรับประทานอาหารหลังจากไปที่ห้องน้ำและหลังจากเข้ามาเล่นข้างนอก พวกเขาสอนให้เด็ก ๆ ปิดปากเมื่อจามและไอ และถ้าเด็กวัยหัดเดินมีอาการน้ำมูกไหลพวกเขาอาจเช็ดตัวเองหรือช่วยให้เด็กทำเพื่อตัวเองบางทีเตือนเด็กให้ระวังการรักษาเชื้อโรคของตัวเอง

สอนทักษะทางสังคม

เมื่อเด็กเล่นเป็นกลุ่มพนักงานดูแลเด็กจะสนับสนุนและอาจคาดหวังให้มีการแบ่งปัน พวกเขาดูแลกิจกรรมที่ส่งเสริมค่านิยมและมารยาทที่ดีเช่นงานฝีมือที่แสดงความสำคัญของการช่วยเหลือผู้อื่นในชุมชนและเพลงที่บอกถึงความสำคัญของการปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเคารพ เจ้าหน้าที่ดูแลเด็กเข้าเรียนและเรียนรู้การออกกำลังกายใหม่ล่าสุดและแนวโน้มในการดูแลเด็กเพื่อให้เด็กที่พวกเขาสนใจมีเครื่องมือที่ดีที่สุดสำหรับความสำเร็จทางสังคมและอารมณ์

พบกับผู้ปกครอง

ผู้ปกครองจะได้รับการอัปเดตบ่อยครั้งเกี่ยวกับวิธีการที่บุตรหลานทำ หากผู้ดูแลเด็กเห็นสิ่งผิดปกติใด ๆ เช่นการที่เด็กปฏิเสธที่จะสบตาพฤติกรรมก้าวร้าวหรือไม่สามารถให้ความสนใจเธอพูดถึงปัญหากับผู้ปกครอง บางทีผู้ปกครองไม่ทราบพฤติกรรมกำลังขอความช่วยเหลือจากภายนอกหรือมีคำแนะนำสำหรับผู้ดูแลเด็ก ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองทำงานร่วมกันเพื่อความสำเร็จของเด็ก

ให้ความรู้ผ่านการเล่น

ห้องที่จัดทำขึ้นสำหรับการดูแลเด็กจะต้องมีของเล่นและเกมที่เหมาะกับการกระตุ้นเช่นปริศนาจิ๊กซอว์วัสดุสัมผัสและของเล่นที่แสดงสาเหตุและผลกระทบ ในขณะที่เจ้าหน้าที่ดูแลเด็กอำนวยความสะดวกในการจัดระเบียบการเล่นมากของวันพวกเขายังต้องให้เด็กสำรวจความสนใจส่วนบุคคลโดยใช้ความอยากรู้อยากเห็นธรรมชาติโดยกำหนดเวลาเล่นฟรีในวันที่ นอกจากนี้ผู้ดูแลเด็กใช้ของเล่นเช่นบล็อคสีเพื่อแนะนำแนวคิดทางคณิตศาสตร์และการเรียงลำดับและหนังสือและหุ่นเชิดเพื่อพัฒนาทักษะการเล่าเรื่อง

บำรุง

ส่วนสำคัญของการดูแลเด็กคือความสามารถในการเลี้ยงดูในสภาพแวดล้อมที่มีความรักและให้การสนับสนุน ผู้ดูแลเด็กจะต้องอดทนและเต็มใจที่จะเข้าแทรกแซงเมื่อจำเป็นโดยไม่รู้สึกท้อแท้เช่นเมื่อเด็กทะเลาะกันหรือเด็กปฏิเสธที่จะนั่งในช่วงเวลาวงกลม นอกเหนือจากการสร้างกิจวัตรประจำวันและการให้คำแนะนำคนงานจำเป็นต้องดำเนินการด้านวินัยเชิงบวกและได้รับคำชมมากมาย