ความต้องการการศึกษาด้านการแทรกแซงการพัฒนา

ผู้พัฒนาหรือผู้เริ่มต้นทำงานกับเด็กทารกและเด็กเล็กตั้งแต่แรกเกิดถึงอายุสามขวบเพื่อจัดการกับความล่าช้าในการพัฒนา พัฒนาการล่าช้ารวมถึงความล่าช้าทางกายภาพ, ความล่าช้าทางปัญญา, ความล่าช้าในการช่วยเหลือตนเอง, ความล่าช้าทางสังคมและความล่าช้าทางอารมณ์ ผู้แทรกแซงการพัฒนาเป็นครูการศึกษาพิเศษที่มีการศึกษาพิเศษและการฝึกอบรมในการสอนเด็กเล็ก

$config[code] not found

การศึกษา

ครูการศึกษาพิเศษทุกคนจะต้องสำเร็จหลักสูตรการศึกษาของครู หัวข้อหลักสูตรมักจะรวมถึงการพัฒนาเด็กการพัฒนาหลักสูตรการจัดการพฤติกรรมกลยุทธ์การสอนจิตวิทยาการศึกษาจิตวิทยาเด็กกฎหมายการศึกษาพิเศษและการประเมินนักเรียน โปรแกรมการศึกษาพิเศษบางอย่างอาจเป็นเรื่องปกติโดยทั่วไปการเตรียมครูให้ทำงานกับนักเรียนการศึกษาพิเศษที่มีอายุต่างกันและมีความพิการที่แตกต่างกันในขณะที่โปรแกรมอื่น ๆ อาจมีความเชี่ยวชาญมากกว่า หากคุณทราบแน่ชัดว่าคุณต้องการทำงานกับเด็กเล็กให้พิจารณาเลือกโปรแกรมเด็กปฐมวัยแทนโปรแกรมการศึกษาพิเศษทั่วไป

การทดสอบและการฝึกงาน

รัฐส่วนใหญ่กำหนดให้ครูต้องผ่านการสอบของครูเช่นการทดสอบ Praxis Series ที่นำเสนอโดยบริการทดสอบทางการศึกษา ครูการศึกษาพิเศษอาจต้องผ่านการทดสอบความรู้ทั่วไปและแบบทดสอบการศึกษาพิเศษ โดยปกติแล้วครูการศึกษาพิเศษจะต้องสำเร็จการฝึกงานก่อนที่จะเป็นครูการศึกษาพิเศษที่ได้รับใบอนุญาตอย่างเต็มที่

วิดีโอประจำวันนี้

มาถึงคุณโดย Sapling มาถึงคุณโดย Sapling

การออกใบอนุญาต

ผู้แทรกแซงการพัฒนาที่ทำงานในโรงเรียนรัฐบาลต้องมีใบอนุญาตการสอนที่ออกโดยรัฐของพวกเขา ข้อกำหนดการออกใบอนุญาตแตกต่างกันไปตามรัฐ แต่โดยทั่วไปแล้วรวมถึงการจบหลักสูตรการศึกษาของครูซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาระดับปริญญาตรีผ่านการสอบครูและผ่านการตรวจสอบประวัติ ในการต่ออายุใบอนุญาตครูของคุณทุก ๆ สองสามปีคุณจะต้องจบหลักสูตรบัณฑิตศึกษาและ / หรือเข้าร่วมการสัมมนาพัฒนาอาชีพ

ข้อกำหนดอื่น ๆ

ครูการศึกษาพิเศษต้องการคุณสมบัติบุคลิกภาพบางอย่างตามที่สำนักสถิติแรงงานของสหรัฐอเมริกา นอกเหนือจากการมีความรู้เกี่ยวกับความพิการและกลยุทธ์การสอนแล้วผู้แทรกแซงการพัฒนาจำเป็นต้องอดทนอดทนเอาใจใส่มีความคิดสร้างสรรค์มีความร่วมมือและมีทักษะการสื่อสารที่ดี ไม่เพียง แต่ผู้แทรกแซงพัฒนาการเท่านั้นที่จะสามารถทำงานร่วมกับเด็กได้อย่างประสบความสำเร็จพวกเขาจะทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมงานผู้ช่วยผู้ดูแลระบบและผู้ปกครอง

ข้อมูลเงินเดือน 2016 สำหรับครูการศึกษาพิเศษ

ครูการศึกษาพิเศษได้รับเงินเดือนประจำปีเฉลี่ยอยู่ที่ $ 57,840 ในปี 2559 จากข้อมูลสถิติของสำนักงานสหรัฐ ในระดับต่ำสุดครูผู้สอนพิเศษได้รับเงินเดือนเปอร์เซ็นที่ 25 ของ $ 46,080 ซึ่งหมายถึง 75 เปอร์เซ็นต์ได้รับมากกว่าจำนวนนี้ เงินเดือนเปอร์เซ็นไทล์ที่ 75 คือ $ 73,740 ซึ่งหมายถึง 25 เปอร์เซ็นต์ที่จะได้รับมากขึ้น ในปี 2559 มีคนงาน 439,300 คนในสหรัฐฯเป็นครูการศึกษาพิเศษ