(ข่าวประชาสัมพันธ์ - 13 กรกฎาคม 2552) - มีงานวิจัยเล็กน้อยเกี่ยวกับคุณค่าและการประยุกต์ใช้ทรัพยากรของธุรกิจขนาดเล็กและผู้นำที่ไม่แสวงหากำไร (เช่นสมาชิกสมาคมธุรกิจการลงทะเบียนเรียนในชั้นเรียนออนไลน์หรือด้วยตนเองเครือข่ายค้นหาคำแนะนำ / คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญหรือเพื่อนร่วมงาน ฯลฯ) แต่ละแหล่งข้อมูลเหล่านี้มีการใช้งานเท่าใด ทรัพยากรเหล่านี้มีอิทธิพลอย่างไรต่อผู้นำองค์กรและผลกระทบต่อองค์กรของพวกเขาอย่างไร Ventureneer.com การศึกษาออนไลน์และบริการช่วยเหลือเพื่อนกำลังมองหาคำตอบด้วยการสำรวจคำถามเก้าข้อ
$config[code] not found“ เป็นเวลากว่า 30 ปีแล้วที่ฉันได้ทำการสำรวจองค์กรเช่น The Wall Street Journal, Dow Jones, MasterCard, Mathew Bender และบทที่ NAWBO ของมหานครนิวยอร์ก” Geri Stengel ประธาน Ventureneer กล่าว “ เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันได้เป็นผู้ใช้สื่อสังคมออนไลน์โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Twitter และเห็นว่าเป็นวิธีที่รวดเร็วไม่แพงและมีประสิทธิภาพในการอ่านตลาด”
การส่งต่อ http://bit.ly/yV2GF สำรวจสู่ธุรกิจขนาดเล็กและผู้นำที่ไม่แสวงหาผลกำไร จะช่วยให้แพร่กระจายอย่างรวดเร็วและเพิ่มจำนวนผู้ที่สำรวจเสร็จสมบูรณ์ “ ยิ่งมีการตอบสนองต่อการสำรวจมากขึ้นผลลัพธ์ที่ละเอียดยิ่งขึ้นสามารถแบ่งเป็นส่วน ๆ และเปิดเผยข้อมูลเชิงลึกได้มากขึ้น” Geri Stengel กล่าวเสริม
ลิงก์คือ
ข้อมูลสรุปของผลลัพธ์จะถูกแชร์ใน Vistas บล็อกของ Ventureneer ภายในปลายเดือนสิงหาคม 2552 ซึ่งคุณสามารถเยี่ยมชมได้ที่ www.ventureneer.com/vblog http://www.ventureneer.com/vblog หรือคุณสามารถขอรายงานฉบับเต็มได้เพียงแค่ส่งที่อยู่อีเมลของคุณที่
ปัจจุบัน Geri Stengel เป็นศาสตราจารย์พิเศษของ The New School เธอทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาให้กิจการเพื่อสังคมที่เข้าร่วมการแข่งขันแผนธุรกิจที่ Columbia Business School และ New York University (NYU), Stern School of Business และทำหน้าที่เป็นสมาชิกคณะกรรมการที่ไม่แสวงหาผลกำไร เธอให้เกียรติกับประสบการณ์ออนไลน์ของเธอที่ บริษัท ต่าง ๆ เช่น Dow Jones และ Doctors’Online เธอเป็นผู้ร่วมก่อตั้งการแลกเปลี่ยนความเป็นผู้นำของผู้หญิงซึ่งเป็นแหล่งข้อมูลออนไลน์และการประชุมสำหรับธุรกิจที่ดำเนินการโดยผู้หญิงและก่อตั้ง Stengel Solutions
Ventureneer มอบวิธีการใหม่ในการเรียนรู้ที่ผสมผสานการเรียนการสอนอย่างเป็นทางการแบบดั้งเดิมเข้ากับการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการที่ได้จากเพื่อนร่วมงานโดยใช้เทคโนโลยี Web 2.0 เพื่อรวบรวมและแบ่งปันความรู้นี้ สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปรับแต่งโดย Web 2.0 ของ Ventureneer: บล็อก, ชั้นเรียนเสมือนจริง, การเรียนรู้แบบ peer-to-peer, การฝึกสอน, กิจกรรมบนเว็บและบทความให้การสนับสนุนที่จำเป็นเพื่อการตัดสินใจที่รวดเร็วและดีขึ้นขององค์กร
ความคิดเห็น▼
