การฝึกอบรมนำไปสู่การดูแลการฝึกอบรมพนักงานและกิจกรรมการพัฒนาในองค์กร หรือที่เรียกว่าผู้จัดการการฝึกอบรมพวกเขาระบุความต้องการการฝึกอบรมพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพกำกับดูแลการทำงานของผู้ฝึกสอนและจัดการงบประมาณการฝึกอบรม โอกาสในการฝึกอบรมสามารถทำงานในองค์กรภาครัฐและเอกชนต่างๆตั้งแต่หน่วยงานของรัฐและสถานบริการสุขภาพไปจนถึงสถาบันการศึกษาและหน่วยงานธุรกิจ
$config[code] not foundการใช้ทักษะ
ทักษะการวิเคราะห์เป็นสินทรัพย์ที่นำไปสู่การฝึกอบรม เพื่อกำหนดความต้องการการฝึกอบรมของพนักงานขององค์กรเช่นพวกเขาวิเคราะห์รายงานการประเมินประสิทธิภาพของพนักงาน ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหามีประโยชน์เมื่อพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมที่ตอบโจทย์ข้อบกพร่องด้านความรู้และทักษะของพนักงาน ในกรณีที่องค์กรมีสองโครงการฝึกอบรมผู้นำจะใช้ทักษะการตัดสินใจเพื่อเลือกองค์กรที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด หัวหน้าการฝึกอบรมยังใช้ทักษะการบริหารงานบุคคลเพื่อควบคุมเจ้าหน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญการฝึกอบรมทักษะการจัดทำงบประมาณเพื่อจัดการกองทุนฝึกอบรมและทักษะการสื่อสารเพื่อให้การนำเสนอและคำแนะนำที่ชัดเจน
การปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของพนักงาน
หัวหน้าฝ่ายฝึกอบรมดำเนินงานหลายอย่างที่ออกแบบมาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของพนักงาน เธอมีส่วนร่วมในการสรรหาพนักงานเพื่อคัดเลือกผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมและรวบรวมทีมงานด้านเทคนิคที่รับผิดชอบงานฝึกอบรม เมื่อองค์กรว่าจ้างพนักงานใหม่หัวหน้าฝ่ายกำกับดูแลการดำเนินงานของโปรแกรมการปฐมนิเทศเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขามีความพร้อมสำหรับบทบาทของพวกเขา หากองค์กรไม่มีทรัพยากรการฝึกอบรมที่เพียงพอเช่นเครื่องฉายและคอมพิวเตอร์มันเป็นหน้าที่ของผู้นำในการประสานงานกับผู้จัดการฝ่ายจัดซื้อและตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้รับสิ่งของที่จำเป็น
การควบคุมต้นทุนการฝึกอบรม
หัวหน้าการฝึกอบรมช่วยให้มั่นใจว่ากิจกรรมการฝึกอบรมตรงตามวัตถุประสงค์ทางการเงินขององค์กร ในการทำเช่นนี้เขาจะต้องเลือกกิจกรรมการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพและคุ้มค่า ตัวอย่างเช่นแทนที่จะส่งพนักงานไปฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการภายนอกผู้นำสามารถจัดอบรมเชิงปฏิบัติการภายในเพื่อลดต้นทุนการเดินทาง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของการเหนี่ยวนำการเรียนรู้ออนไลน์การศึกษาต่อเนื่องและโปรแกรมการฝึกอบรมประเภทอื่น ๆ ผู้นำจะทบทวนและปรับปรุงเนื้อหาหรือหลักสูตรเป็นประจำ
การเป็นผู้นำการฝึกอบรม
แม้ว่าบุคคลที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาการจัดการทรัพยากรมนุษย์และประสบการณ์การฝึกอบรมพนักงานที่กว้างขวางนั้นสามารถรับงานได้ แต่ผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านความเป็นผู้นำขององค์กร สังคมแห่งการฝึกอบรมและการพัฒนาของอเมริกาได้รับการรับรองระดับมืออาชีพที่ผ่านการรับรองในด้านการเรียนรู้และการปฏิบัติงานซึ่งผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมสามารถได้รับเพื่อเพิ่มโอกาสในการเป็นผู้นำ CPLP ที่ต้องการจะต้องมีประสบการณ์อย่างน้อยห้าปีในการพัฒนาความสามารถและผ่านการสอบรับรอง ผู้นำที่มีความสามารถระดับปริญญาโทสามารถพัฒนาไปสู่การเป็นหัวหน้าการเรียนรู้หรือเจ้าหน้าที่ความรู้ในองค์กรขนาดใหญ่