เมื่อคนที่มีบุคลิกแตกต่างกันมากกำลังทำงานให้กับองค์กรหรือแผนกเดียวกันบางครั้งคุณอาจพบปัญหาเมื่อบุคลิกลักษณะเหล่านี้ขัดแย้งกัน การหาแบบฝึกหัดการสร้างทีมที่สามารถทำงานได้ดีสำหรับสมาชิกในทีมแต่ละคนอาจเป็นวิธีที่มีประโยชน์ในการส่งเสริมชุมชนที่ทำงานดีขึ้น
แบบสอบถามบุคลิกภาพ
ความแตกต่างของบุคลิกภาพสามารถเอาชนะได้โดยการค้นหาประเภทบุคลิกภาพของสมาชิกแต่ละคนในทีม ให้สมาชิกในทีมแต่ละคนกรอกแบบสอบถามบุคลิกภาพที่มีข้อมูลในตอนท้ายว่าบุคลิกภาพแต่ละประเภทรับรู้ข้อมูลแตกต่างกันอย่างไรสื่อสารต่างกันและโต้ตอบกับผู้อื่น ทีมควรแบ่งปันผลการทดสอบกับผู้อื่นและระดมสมองเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาสามารถทำงานร่วมกันได้โดยการทำความเข้าใจจุดแข็งและจุดอ่อนของแต่ละคน
$config[code] not foundการสร้างทีมที่อิงทักษะ
เซสชั่นการสร้างทีมที่เน้นทักษะนั้นไม่ใช่กิจกรรมที่สนุกและท้าทาย แต่จะเกี่ยวข้องกับการประชุมเชิงปฏิบัติการและการสัมมนาที่สอนทักษะเฉพาะเกี่ยวกับวิธีจัดการกับความขัดแย้งที่อาจปะทุขึ้นมาระหว่างบุคลิกที่แตกต่างกันวิธีการเข้าถึงฉันทามติท่ามกลางบุคลิกที่แตกต่างกันและแม้กระทั่งวิธีการตอบสนองต่อการวิจารณ์ บ่อยครั้งที่ผู้อำนวยความสะดวกมืออาชีพนำไปสู่การประชุมเชิงปฏิบัติการ เซสชั่นนี้ยังรวมถึงการบ้านที่รวมถึงการใช้ทักษะการสอนในการประชุมเชิงปฏิบัติการโดยมอบหมายให้สมาชิกในทีมทำงานร่วมกันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง
แบบฝึกหัดที่สร้างสรรค์
แบบฝึกหัดที่สร้างสรรค์นั้นมีความสนุกและผ่อนคลายมากขึ้นซึ่งช่วยให้สมาชิกในทีมที่มีบุคลิกต่างกันสามารถเข้าใจซึ่งกันและกันได้ดีขึ้นในบรรยากาศที่ไม่เป็นอันตราย วิธีหนึ่งที่ใช้บ่อยเกี่ยวข้องกับการให้สมาชิกแต่ละคนในทีมวาดต้นไม้บุคลิกภาพ รากเป็นสัญลักษณ์ของความเชื่อพื้นฐานของบุคคลสาขาแสดงถึงความสัมพันธ์และความสนใจผลไม้บนต้นไม้เป็นสัญลักษณ์ของความสำเร็จและตาเป็นความฝันและเป้าหมาย จากนั้นสมาชิกในทีมพบกันและแต่ละคนแบ่งปันต้นไม้ของเขาและอธิบายความหมายของแต่ละรายการ
ประสบการณ์ตามกิจกรรม
เซสชันที่อิงกิจกรรมเป็นกิจกรรมการสร้างทีมแบบดั้งเดิมมากขึ้น ผู้เข้าร่วมที่มีบุคลิกแตกต่างกันจะถูกบังคับให้ต้องพึ่งพากันเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย สิ่งนี้สามารถสอนให้พนักงานเรียนรู้ที่จะไว้วางใจซึ่งกันและกันแม้จะมีบุคลิกที่แตกต่างกัน กิจกรรมเหล่านี้มักจะเกิดขึ้นกลางแจ้งและอาจเกี่ยวข้องกับการออกกำลังกายเช่นการจบหลักสูตรเชือกหรือการมีส่วนร่วมในค่ายบูต หลักสูตรเชือกประกอบด้วยสถานีกลางแจ้งที่แตกต่างกันกับความท้าทายในการแก้ปัญหากลุ่ม โดยทั่วไปจะมีการจัดกลุ่มงานในประเภทสูงและต่ำเช่นการใช้เชือกเพื่อปีนหอคอย 35 ฟุตหรือรับกลุ่มข้ามคานทรงตัวแกว่ง