คณิตศาสตร์ไม่ใช่วิชาที่ถือว่าน่าสนใจอย่างเหลือเชื่อ ดังนั้นสำหรับนักการศึกษาการหาวิธีสอนคณิตศาสตร์ที่ดึงดูดความสนใจของนักเรียนจริง ๆ อาจเป็นเรื่องที่ท้าทาย
มันเป็นความท้าทายที่ทิมและทันย่าชาร์เทียร์ช่วยเหลือด้วยชุดทักษะที่ไม่น่าจะเกิดขึ้น ทั้งคู่ใช้ทักษะการเลียนแบบเพื่อส่งมอบบทเรียนคณิตศาสตร์ Tanya Chartier บอกกับ New York Times:
$config[code] not found“ ทุกครั้งที่มีการคำนวณทางคณิตศาสตร์ในรายการทีวีหรือภาพยนตร์ก็มีเสียงคร่ำครวญ วิธีการสอนคณิตศาสตร์แบบดั้งเดิมคือท่องจำท่องจำซึ่งน่าเบื่อ บางคนมีประสบการณ์ด้านลบกับสิ่งนั้นและลดความสามารถในการเรียนคณิตศาสตร์อย่างรวดเร็ว มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสอนผู้คนในแบบที่ทำให้พวกเขาตื่นเต้น”
ธุรกิจของ Chartiers เรียกว่า Mime-matics ทั้งคู่ทำการเล่นละครใบ้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ที่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยทั่วประเทศ บางครั้งพวกเขาก็แสดงในการประชุมคณิตศาสตร์เทศกาลและโรงเรียน ชาร์เทียร์คิดค่าใช้จ่ายประมาณ $ 500 ต่อการแสดงรวมถึงค่าใช้จ่ายในการเดินทางและพยายามจัดให้มีการแสดงรอบการนัดหมายและกิจกรรมอื่น ๆ
นอกเหนือจากธุรกิจของพวกเขาทั้งทิมและธัญญาชาร์เทียร์ยังทำงานเป็นนักการศึกษา ธัญญาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลถึงเกรด 12 ทิมเป็นรองศาสตราจารย์ในภาควิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ที่ Davidson College ใน North Carolina ทั้งคู่พบกันที่ค่ายศิลปะฤดูร้อนในช่วงปีการศึกษาของพวกเขา ทิมเป็นคนแรกที่เข้ามามีส่วนร่วมในการล้อเลียน แต่เขาก็ให้ทันย่าสนใจมันเช่นกัน ในที่สุดพวกเขาก็ศึกษางานฝีมือกับตำนาน Marcel Marceau
ชาวชาร์เทียร์กล่าวว่าพวกเขาไม่ได้ทำการตลาดมากมายนอกเหนือจากการอัปโหลดวิดีโอฟุตเตจของการแสดงไปยังไซต์อย่าง Vimeo แต่ด้วยลักษณะเฉพาะที่แท้จริงของธุรกิจของพวกเขาคำพูดจากปากทำให้มีความต้องการมากมาย
ตรวจสอบโพสต์ Vimeo ของการดำเนินการ mime duo:
สำหรับ Chartiers Mime-matics เป็นการรวมความหลงใหลที่ไม่เหมือนใคร แต่มันก็เป็นวิธีที่น่าสนใจในการแก้ปัญหานั่นคือการทำให้คณิตศาสตร์น่าสนใจและสนุกสนานสำหรับนักเรียนหลากหลายคน เป็นวิธีคิดใหม่เกี่ยวกับวิชาเก่าอย่างสมบูรณ์ และความจริงนั้นทำให้ธุรกิจของ Chartiers แยกจากกัน
รูป: Mime-matics
2 ความคิดเห็น▼
